AI 應用學程|SUT 學習與成長
從孩子的興趣開始
聊聊孩子想用 AI 解決哪些問題,搭配資料、程式與作品了解學習方式。從一個小任務開始,讓探索更具體。
了解基礎銜接
詢問 Python、數學與資料課程的起點,了解導師、課業諮詢與同儕學習資源。鼓勵規律練習和主動提問,讓學生逐步建立信心。
了解教師與實作資源
除了資源名稱,也關注學生如何在課程與作品中使用。
專題與實習如何安排
專題能呈現需求、資料、評估與分工;實習可探索資料、產品或領域應用工作。是否必修、申請條件、合作單位與評量請依正式公告確認。
多元的下一步
AI 應用企劃、資料分析、流程設計、數位產品與研究所都值得探索。鼓勵孩子累積作品、合作與合適實習,逐步找到想深入的方向。
繼續探索
超岳的支持與實習安排
每班由導師協助選課與學習規劃;學生可預約課業討論、使用圖書館與同儕學習資源。職涯發展中心由黃嘉宏主任帶領,提供履歷、作品集與實習準備;楊淑芬主任帶領學生諮商中心,支持適應與生涯探索。
大一、大二在課程與小專案中建立基礎,大三完成履歷、作品集與實習準備,大四可選擇學期實習或校內應用專題。學期實習為 18 週、每週 4 天的選修路徑,配合 2 學分實習研討;由校內指導教師與場域督導共同確認目標,每月提交紀錄,期末展示成果。申請前完成基礎課程、履歷與面談,課程與場域由系所及職涯發展中心共同安排。