休閒與觀光系｜專題實作
專題想解決什麼？
為教學活動規劃主題、流程、資源與回饋，練習把地方與環境觀點放進體驗設計。
完整專案流程
主題 → 資源 → 執行 → 回饋。採用自建資料與課程情境進行測試。
可以練習哪些能力？
活動企劃、預算、分工與資源使用觀察，透過模擬資料比較不同安排。
團隊分工與成果展示
整理企劃、任務表、資源清單和成果檢視。說明環境與地方觀點如何進入每個決定。
繼續探索
指導與成果紀錄
教學指導：許家恩｜休閒與觀光系助理教授。旅遊企劃與地方創生背景。 教學重點：旅遊不是帶人去景點，而是理解一個地方。
專題以課程原型與教學資料完成測試。成果包含需求說明、流程或設計稿、測試表、版本紀錄、展示與個人分工；團隊依試用回饋調整下一版。模擬資料在作品中標明，讓閱讀的人理解測試範圍。
