02 / EXPLORE BA
先不用記住所有課程名稱,看看這四件事。
01 / LEARN
管理、行銷、會計、財務與人力資源,理解企業如何分工、決策與運作。
02 / BUILD
從案例、調查與小企劃開始,透過表格、簡報、團隊專案與成果檢視累積能力。
03 / CREATE
品牌快閃店企劃、營運儀表板與活動流程;也能探索行銷、人資、營運、專案與研究。
04 / DISCOVER
對品牌、企業、創業或組織有好奇心,願意和人合作,也喜歡把想法落實。
03 / EXPLORE BA
從課程練習到專題合作,了解能力如何累積,也認識支持實作的教學資源。
FOUNDATION
先理解組織、需求與成本,再串起資料、企劃與執行,留下能說明方法的專案成果。
PRACTICE
從生活需求出發,練習提問、規劃、測試與改善,在做的過程中找到喜歡的方向。
TEACHING
謝婉如|企業管理系教授。組織管理與服務業研究背景。 教學重點:大學生最重要的能力是能和不同的人一起完成事情。
SPACE
學習空間:C 區商管與設計空間、一樓咖啡廳、中庭作品展示與拍攝空間。以課程示範、小組練習與專題預約,把設備接到實作。
04 / EXPLORE BA
現在不必選定唯一的職業。先接觸不同方向,再找到想深入的問題。
MANAGEMENT FOUNDATIONS
理解組織、會計、經濟與企業運作,練習從不同面向看問題。
可能累積:案例分析與組織觀察。
MARKETING & OPERATIONS
從顧客需求思考產品、流程與商業模式。
可能做出:品牌與服務企劃。
PROJECT MANAGEMENT
把目標接到分工、排程、資源與成果檢視。
可能做出:完整專案執行紀錄。
ENTREPRENEURSHIP & ANALYTICS
整理需求、假設、成本與數據,支持商業決策。
可能做出:商業模式與營運儀表板。
05 / EXPLORE BA
不用一次學會所有事。讓每一年,都比上一年多做成一件事。
YEAR 01
從管理、會計、經濟、表格與表達起步。
小目標:完成一頁組織或服務分析。
YEAR 02
接觸行銷、人資、財務與營運,練習調查、預算與流程。
小目標:完成一個團隊企劃。
YEAR 03
探索品牌、營運、商業分析與創業,在合作中找到方向。
小目標:串起需求、資料與執行。
YEAR 04
整合專題、作品與個人貢獻,準備實習探索、職涯或升學。
小目標:展示企劃與改善過程。
每學期依自己的進度和興趣規劃選課,透過導師討論,把課程、作品與下一步接在一起。
06 / EXPLORE BA
一份清楚的企劃、一張能說明問題的表格,都能成為累積能力的起點。
07 / EXPLORE BA
看看學生如何從興趣、小練習走向合作與成果,也找到自己的方向。
08 / EXPLORE BA
從自己的好奇心與學習習慣出發,看看哪些情境讓你想動手試試。
可以先觀察一家商店,或為社團活動寫一頁企劃。看看自己是否喜歡「理解需求、整理資源、與人合作、把計畫落實」的過程。
09 / EXPLORE BA
從系所介紹、學習準備到職涯方向,選一篇你在意的主題開始閱讀。
10 / EXPLORE BA
把孩子的興趣,和四年的實際安排一起看清楚。以下是諮詢時值得確認的四件事。
從管理、會計、經濟與數據工具逐步練習。了解大一課程起點與銜接安排,幫助學生帶著信心投入學習。
了解導師、課業諮詢、同儕學習與輔導資源的實際安排,鼓勵學生規律練習、主動提問與交流。
大一、大二在課程與小專案中建立基礎,大三完成履歷、作品集與實習準備,大四可選擇學期實習或校內應用專題。學期實習為 18 週、每週 4 天的選修路徑,配合 2 學分實習研討;由校內指導教師與場域督導共同確認目標,每月提交紀錄,期末展示成果。申請前完成基礎課程、履歷與面談,課程與場域由系所及職涯發展中心共同安排。
行銷、人資、營運、業務、專案、採購、商業分析與研究所都值得探索。鼓勵累積作品、參與合適實習,建立自己的能力組合。
每班由導師協助選課與學習規劃;學生可預約課業討論、使用圖書館與同儕學習資源。職涯發展中心由黃嘉宏主任帶領,提供履歷、作品集與實習準備;楊淑芬主任帶領學生諮商中心,支持適應與生涯探索。
11 / EXPLORE BA
直接閱讀回答,也把還想問的事記下來。
從生活案例、表格與小企劃開始,逐步理解組織、顧客、成本與流程。保持觀察、紀錄與提問,累積自己的學習成果。
從比例、平均、成本與預算開始,把數字放進具體問題。透過表格、小題目與討論,逐步建立分析能力。
也能累積資料整理、工具、文件、協作與執行能力。把想法接到預算、流程與成果,讓企劃更完整。
從課程與專案接觸行銷、營運、人資與分析,觀察自己喜歡的任務,再透過作品、跨系學習與合適實習逐步深化。
先了解課程使用的試算表、簡報、資料與協作工具,再逐步準備。讓工具配合需求,也保留清楚的計算與版本紀錄。
持續練習分析、表達、企劃與執行,參與專題和合適實習,整理成果、文件與個人貢獻。主動準備與合作,為不同產業開拓機會。