企業管理系｜SUT 學習與成長
先把問題與目標說清楚
以校園品牌快閃店為例，先定義服務對象、需求與專案目標，再規劃商品、價格、成本和流程。讓每個決定都有依據。
用資料檢視假設
整理公開資料或經同意的示範調查，保留來源、範圍與條件。用試算表比較需求、成本與可能的執行方案。
把計畫接到分工
訂出任務、負責人、期限與完成標準。透過簡短會議和共同文件確認進度，讓團隊清楚知道下一步。
用成果檢視改善
先訂觀察指標，再整理執行紀錄與回饋。比較原先假設和示範結果，說明哪些地方可以調整。
展示你的方法與貢獻
把調查、企劃、預算、流程與成果檢視串成作品。除了最後簡報，也清楚說明你負責的工作、依據與學到的能力。
