運動管理系｜SUT 學習與成長
觀察一場完整賽事
從公開賽事資訊觀察賽制、報名、場地、服務與內容，整理每個角色如何合作。
理解參與者與目標
選擇課程活動對象，整理目的、規模、時間與資源。先把目標寫清楚，再安排流程。
練習表格與排程
用自建資料整理場次、人力與任務，檢查交接與時間。保留版本，說明每個安排。
做一份運動活動提案
整理報名、場地、服務、宣傳與預算示意。正式賽事的規則、裁判與安全安排依專業指導和主辦單位確認。
帶著小企劃認識系所
詢問課程起點、場館使用、專題與實習制度。保存提案和回饋，從喜歡的任務找到方向。
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